榆林学院绥德师范校区开展幼儿园见习活动

5月18日-19日，绥德师范校区学前免师班前往绥德师范附属幼儿园进行见习活动。侯艳老师、王君芝老师分批次组织20级学前教育专业本科三个班共120名学生参加。

活动中，幼儿园园长向同学们讲解了见习过程中的注意事项，并向同学们介绍了幼儿园环境布置情况以及特色课程，有利于大家快速融入并感受其独特的课堂魅力。最后，双方进行了交流讨论会，同学们将课堂中的专业知识同教育实践相结合，从专业角度发现问题、分析问题。

一、参观幼儿园环境

在侯艳老师、王君芝老师和绥德师范附属幼儿园两位园长的带领下，学前20级本科班的同学们参观了幼儿园内的各类学习、游戏及生活场所。包括户外游戏区、户外展览墙、户外操场等室外场所，以及保健室、浴室、餐厅、音乐厅、教师办公室等园内场所。让同学们对幼儿园内的大致环境和配置有了基本的了解。

二、幼儿园内的娱乐活动

同学们在参观完幼儿园环境后，实行分组进班，10人为一小组进班参观幼儿们的学习活动。幼儿园为迎接六一儿童节的到来正在排练节目，其中包含大班孩子们的腰鼓表演，中班小朋友的“武动青春”。幼儿们都能积极的参与进来，排练正在忙碌且井井有条的进行着……。

小班的幼儿们正在和老师学习绘画，星星班的孩子们正在排练节目“沉睡的向日葵”。绥师学子与幼儿们互动，参观幼儿的排练成果。

在见习活动中同学们热情洋溢、积极主动、勤学好问、能积极的与老师交流自己的疑惑，提前了解了幼儿园的教学模式、一天中活动的主要内容，以及孩童们在园里的生活状态。虽然见习时间短暂，但是同学们都各有收获。

三、绥师学子与园所老师进行交流

活动接近尾声，同学们和老师们进行了深入交流，同学们积极提问，老师一一做出解答。绥德师范附属幼儿园园长在交流中提出在幼儿园的教育过程中，要从生活的点点滴滴引导，在生活、游戏中渗透知识，要关注孩子的个体差异，建立良好的师生关系，老师要充分了解孩子，结合孩子的行为因材施教，注重全面发展。

两位主班老师通过举例子，对如何培养幼儿习惯，启蒙教育做出解释以及提出了幼儿教育中可能出现的问题和幼师面对的困难，向实习生们传授经验。其中特别指出以孩子的想象力和创造力为出发点，充分引导幼儿。要注意理论和实际教学以及实际操作中会有很大差别，既不能脱离理论，又不能过于死板。在教学过程中教师要有耐心、有爱心、有责任心，要尊重幼儿的好奇心。 此次见习活动以2020级学前教育专业开设的《学前教育基础理论》和《儿童心理学》课程为基础，加深了学生对幼儿教育实况、幼儿教师职业的理解，使学生对本专业理论课程的学习有了更加清晰的认识，真正落实了边学边做、学做合一的育人理念。