榆林学院绥德师范校区
中青年教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛安排意见
一、指导思想
为了落实榆林学院“追赶超越”工作任务，进一步推动全校课堂教学改革，提升教育教学水平；为了更好地为广大教师在专业成长过程中提供锻炼的平台，促进教师专业发展，夯实教学基本功，应绥德师范校区领导提议，按照教务处和评建中心的工作安排，校教学督导团在总结我校第一、二轮教师课堂教学能力专项督导工作经验的基础上，选取部分督导专家，集中利用第11周的时间，对校区本学期任课的中青年教师的课堂教学能力进行专项督导，与此同时，配合校区开展教师讲课比赛活动。
二、组织领导
组委会：
组 长：张 雄 马亚军
副组长：亢福仁 王瑞斌 张敬全 高宏飞
成 员：马 瑞 高艳霞 王朝晖 任建宏 王春程 韩晓琴
评委组：
组 长：王瑞斌 马 瑞
评 委：教学督导团成员
第一组：王春程 高艳霞 王朝晖 刘 黎 李红梅 刘晓宁
第二组：任建宏 马 瑞 赵鹏腾 王天强 贾永雄 艾晓燕
机动评委：韩晓琴（选择听专业课）、王瑞斌（选择听课）。
参赛教师：见附表3
三、专项督导要求及参赛实施办法：
1、参赛教师：原则上本学期45岁以下校区中青年教师参加。
2、赛课时间：第11周（周一至周五）1-8节（见附表3）。
3、赛课地点：课程表中校区相关教室。
4、听课形式：根据课程表采取随堂听课形式，为节省时间，把参赛教师和评委分为两个小组，各组评委对本组参赛教师进行听课检查、评委组集体综合评判。
5、评分标准：评委根据《榆林学院教师课堂教学质量评价标准》，按照讲课教师的教学态度（10分）、教学内容（40分）、教学方法（20分）及教学效果（30分）等标准（附表1）进行评判，赛后由评委组集体评价，集中核分（附表2），统一反馈。
6、奖项设置：本次赛课设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名，学校颁发证书及奖品（校区另外可自行设置单项奖或教学优秀奖8-10名）。
7、观摩示范课：专项督导及讲课比赛活动临近结束时，推选1-2名优秀教师代表对校区教师进行观摩示范课；活动结束后推选1-2名获奖教师代表择日对全校中青年教师进行公开示范课。
8、安排动员与总结表彰：本次专项督导及赛课活动开始前，组委会组织赛前安排部署会议；活动全部结束后，学校组织颁奖及总结反馈会议。
9、参赛教师应认真准备，积极参与。
10、未尽事宜，组委会另行通知。
附表1：绥师校区中青年教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛评价表
附表2：绥师校区中青年教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛计分统计表
附表3：绥师校区中青年教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛安排表
校区管委会
教务处 教师发展中心 教学督导团
2021年4月20日
附表1：绥师校区教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛评分标准
榆林学院教师课堂教学质量评价表
年 月 日 第 周 星期 第 节
授课教师 |
|
教师职称 |
|
课程名称 |
|
开课单位 |
|
地点/平台 |
|
授课班级 |
|
课程类型 |
□基础课 □专业课 □实验课 □公共课 □拓展课 |
教师来源 |
□专职教师 □兼职教师 □外聘教师 □非主体系列教师 |
出勤情况 |
教 师 |
|
学 生 |
应到 人，实到 人 |
授课内容 |
|
摘 要 |
|
|
|
|
|
|
评价标准及质量评价
测评要素 |
基本要求 |
等 级 |
得分 |
优 秀 |
良 好 |
一 般 |
差 |
[0.9-1.0] |
[0.8-0.9) |
[0.6-0.8) |
[0-0.6) |
1.教学态度（10分） |
师德优秀、治学严谨、准备充分；遵守教学大纲、按教学计划授课、教学文件齐全；严格课堂考勤与管理、秩序良好、按时上下课；讲课有热情、精神饱满。 |
|
|
|
|
|
2.教学内容 （40分） |
教学目标明确、进度适宜；观点正确、表达清晰；内容充实、重点突出、注意介绍本学科研究和发展动态。 |
|
|
|
|
|
3.教学方法 （20分） |
理论联系实际、善于启发思维；教学方法得当、互动形式多样、课堂气氛活跃；平台技术使用熟练灵活、切换自如；语言表达清晰流畅、感染力强；多媒体及板书设计合理、PPT等教学资源结构清晰、可视性好；教学组织紧凑、应变能力强、基本功扎实。 |
|
|
|
|
|
4.教学效果 （30分） |
学生到课率高、抬头率（在场率）高、参与度高、满意度高；能理解和掌握教学内容、相关基本素养和应用能力得到培养；教学特色鲜明、效果优秀。 |
|
|
|
|
|
总评成绩 |
□ |
优 秀 |
□ |
良 好 |
□ |
一 般 |
□ |
差 |
|
第一教学梯队 |
第二教学梯队 |
第三教学梯队 |
不合格 |
对教师课堂教学（线上/线下）质量的具体评价（根据测评要素、结合教学常规执行情况、教学运作情况及学生听课情况）：
|
记载教师教学以外存在的问题并提出合理建议：
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
听课人（签字）：
附表2：绥师校区中青年教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛计分表
序号 |
姓名 |
分别计分 |
去掉最高 |
去掉最低 |
最后 得分 |
名次 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附表3：绥师校区中青年教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛安排表
版权所有：榆林学院绥德师范校区
官方微信
官方微博
当前位置: