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环创润童心 评比促成长

来源:公共课教研室    发布时间: 2023-04-11    点击量:

环创润童心 评比促成长

                      ——绥德县第九幼儿园第一届环境创设评比活动

为进一步深入“环境育人”的理念,给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境,2023年4月11日绥德县第九幼儿园开展了第一届环境创设观摩评比活动。绥师校区驻九幼园长助理李小慧顶岗教师党萃、翟小宝、吴冰晶参加了本次环境创设观摩评比活动

此次环创评比”绕童年,“境”显童真为主题,遵循“立足儿童彰显特色”的原则,采用“讲解·参观·交流”的方式进行对区域、主题墙、走廊等方面进行全面评估。观摩教师带着欣赏与学习的态度走进每个班,用发现的眼睛去找寻环境的亮点。

 

每个班级在此次评比活动中都下足了功夫,做足了准备,因地制宜,打造出各具特色的环境。主题墙上,呈现的是幼儿的自主参与;活动场所,留下的是孩子的成长痕迹……在老师与孩子、家长共同的打造下,园所环境与课程相融合,创设出多元互动的园所环境,实现环境育人润无声。

 

评比阶段,各班教师详细介绍班级环境和区域创设的特色、思路和方法,突出本班特色,在交流与碰撞中理解主题环境和幼儿发展的融合之处,突出“隐性课程”的价值,感受环境教育的真实意义。

 

幼儿是环境创设和互动的主人。幼儿与环境的交往过程,就是幼儿主体性发挥的过程。幼儿不仅在环境中成长,也在环境中探索和学习。今天九幼的小朋友们作为小小实践员,给来访的各位叔叔阿姨介绍了自己班级的环境以及各种区角的玩法!

观摩结束后,王马骥园长组织老师们对本次环创评比活动进行小结。王园长对老师们的辛勤付出给予了肯定和表扬,李小慧老师表示在此次活动中老师们充分展现了各自的智慧,在专业与童真的碰撞下创造出有准备、有情感、有深度的班级环境。最后,大家一致认为老师们应以本次活动为契机,继续努力打造基于儿童视角的环境,让孩子真正成为环境的主人,做孩子成长过程中的支持者和陪伴者!