参赛绘本名称：《四季》
序号：（个人赛）07号
作者：卫玉洁
班级：学前19级专3班
指导老师：张剑宇
绘本内容展示：
该绘本适用于4-5年龄阶段，具体表现四季最明显的特点，“Life”生活；生存，即可代表春季，万物复苏，一篇翠绿；“Process”过程，即可代表夏季和秋季，过渡时期，“End”结束即可代表冬季，下面是绘本的具体内容：
四季，是季节的交替，是时间的流逝，是一年又一年……
绘本翻开看到的这页主要讲述：春季，春风吹起，万物呈现最崭新的一面，春意盎然，女孩伴着春风放起了风筝；夏季，荷花茂盛，我们在船上乘凉。
春天，这么生机勃勃，怎么能不来特写一张呢？燕子归来，花开，树叶也悄悄的探出了头，一切都是刚刚开始。
你好，夏天，你骄阳似火，照的满天通红，但又惹得树叶茂密生长，深得蝴蝶的喜爱。
秋天，丰收的季节，女孩头上瓜果蔬菜心情也是十分喜悦；冬天，我们期待着圣诞渴望着春节的到来，每天都是眼里闪烁星星的样子。
秋天，我们硕果累累、五谷丰登。
冬天，飘起雪花，雪人也在小朋友的努力下，与我们相见。
最后一张，左边是种子、发芽、开花，右边是冬天与秋天的象征，树枝的萧瑟，秋冬的味道。
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