榆林学院绥德师范校区冯彩虹老师顶岗学习心得体会
2022年5月10日，为了深入贯彻落实榆林学院绥德师范校区顶岗挂职工作部署任务，思政教研室冯彩虹老师前往绥德师范附属（春笋）幼儿园顶岗。下面我们一起来体会冯彩虹老师在幼儿园精彩的一天吧。
冯彩虹老师顶岗第一天心得体会
早上八点我乘幼儿园校车前往幼儿园。因为面对的是新的环境和新的学生心中难免有些忐忑，可是上校车以后小朋友们的热情让我感受到了轻松愉悦，不由得加入到他们的聊天之中。
美好的一天从坐校车开始
刚到幼儿园石院长对幼儿园以及校区顶岗挂职的主要目的和对相应老师要求做了简要说明，最终确定我今天的任务就是深入班级（中一班），了解并熟悉班级里的一些情况。
我们一起来运动（早操）
早操结束之后，我们一天学习的时间真正开始了，欢欢老师给小朋友
讲解了拼音宝宝的小故事，通过讲故事的方式来激发小朋友们对拼音学习的好奇心和兴趣，为了将来拼音的学习打好坚实的基础。
我们一起来学习
由于下午有课，所以今天的顶岗活动只能到此为止了！很开心能够有这样的机会近距离的学习幼儿园一日生活的管理工作。孩子的幸福很简单，只需要老师的一个肯定，一个微笑，一个大拇指.......这为以后的讲学提供了更多的素材。
冯彩虹老师第二天顶岗心得体会
幼儿园除了正常的保教活动之外，还有很多意外情况的发生。不如小朋友之间发生了冲突我们要怎么办呢？讲道理讲不通那我们需要怎么办呢？我们一起来看看我们中一班的欢欢老师是怎么处理的。
课堂也给学生讲过有关孩子之间闹矛盾了我们需要怎么办，大多时候是告诉学生我们要了解事情的过程，要和小朋友讲理，要让小朋友认识到自己的错误。但是实际工作当中遇到这样的情况，你会发现，想象中的孩子和现实当中的孩子还是有一定差距的。特别是欢欢老师问到怎么样可以原谅他的时候？一下子点醒了我，教学中我往往是告诉学生认识到错误就可以，但是忽略了如果孩子不原谅怎么办？做错了要接受怎么样的惩罚？等等一系列问题，今天欢欢老师的的处理方式不让我意识到自己在平时上课过程中有点脱离实际，往往是站在大人的角度是认识孩子。真的是“假如我是孩子，假如是我的孩子。”
冯彩虹老师第三天顶岗心得体会
生活需要有仪式感，小朋友的生活依然需要有仪式感。今天是我顶岗的第三天，刚好遇到小朋友过生日，老师们把孩子当作是自己的孩子，给他准备了生日的小惊喜。小朋友们给他也送上了生日的祝福。
通过这样有仪式感的生日祝福，可以让孩子们在不经意间学会关心别人，懂得“赠人玫瑰，手留余香。”同时，也能够培养孩子社会领域当中对班级的热爱之情，对同学的关心之情。
冯彩虹老师第四天顶岗心得体会
明天就是六一儿童节表演节目的时间，小朋友们紧锣密鼓的排练中，刚好和王君芝老师一起带着学生去感受一下孩子们参加活动的热情。
参观学习过程中，我问了一些学生你们看到小朋友后有什么感受？学生们们说：“这些小朋友都好热情呀，看见就问姐姐好，哥哥好”、“这些小朋友都好厉害呀，这么难的队形和舞蹈他们做的这么整齐划一”.......
冯彩虹老师第五天顶岗心得体会
经过前面几天的相处，孩子们已经开始和我熟络起来了。有什么事情主动过来找我帮忙。几天相处下来，对这些小朋友有了一定的了解，他们的情感很纯真，让人感受到无比的安心。在幼儿园顶岗的这一周我也深刻体会到幼儿园老师的不易，更深刻的理解了教师对于小朋友的意义。
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