2024年榆林学院青年教师教学竞赛绥师校区初赛圆满结束

提升教书育人本领，锻造优秀教师队伍

   为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实全国教育大会精神和《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及陕西省总

工会、陕西省教育厅和《榆林学院教师教书育人能力提升计划实施方案》关于青年教师教学劳动和技能竞赛的要求，锤炼青年教师教学基本功，提高青年教师教书育

人能力，充分发挥教学竞赛在推动教师队伍专业成长的示范引领作用，进一步激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情。

   本次竞赛宗旨为“以赛促教，提质强教”，树立“以学生为中心”的教育理念，以“上好一门课”为根基，以“锤炼教学基本功”为着力点，引导和鼓励广大青年教师立德树人、潜心治学、开拓创新，使青年教师逐步能精通讲授一门课程、用心研究一项课题、精心打造一门课程和高度凝练一个成果，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化青年教师队伍，推动我校教育教学高质量发展。

    选手进行了紧张有序的比赛，早上四位老师讲课后，下午点评环节更是思维碰撞；最后评委老师们还对试卷进行了检查。

第一部分：初赛安排

绥德师范校区“2024年榆林学院青年教师教学竞赛”初赛安排

评 委：王瑞斌、王春程、霍文兰、郭东敏、高燕、李艳（方小娟、贺小瑜参与点评不打分）

职    责：

1、给每位初赛选手打分（要求标明分项分数，总分保留两位小数点，签字提交工作人员备档留存）

2、给每位初赛选手点评（要求主持人按照不同的开场顺序，至少包含1名学生点评，逐一问询评委展开点评，重点肯定优势，给建议，补短板，部分评委没有补充可以过）

比赛时间：2024年4月1日（星期一08:00-12:00）

比赛地点：图书楼五楼录播室

第三部分：评委专家介绍

王瑞斌 教授/团长，1974年参加工作，1982年1月毕业于陕西师范大学化学系，化学教授，榆林学院教学名师，在教学教育岗位工作48年，从事分析化学教学与研究工作，主要研究方向为分析测试。先后在化学系、校体改办、图书馆、学报编辑部工作及任职，2016年1月退休，现任榆林学院教学督导团长。

曾多次荣获校级个人及集体奖项、获陕西省教育系统优秀管理干部、陕西高校图书馆优秀管理干部等称号。副主编及参编专著和教材3部，主持及参与主持完成省、市、校级科研项目、教改项目及精品课程建设项目12项。公开发表教学和科研论文81篇（国家级核心期刊49篇，SCI源期刊3篇）。主持完成的教改项目《分析化学及其实验课程的教学改革与实践》获2007年陕西省人民政府优秀教学成果二等奖。2007年3月起兼任榆林学院第5-16届教学督导、2011年9月起任第7-16届教学督导团（组）长。

王春程  教授，1973年高中毕业后任民办教师，1979年7月毕业于延安大学物理系，同年分配到榆林学院，一直从事物理教学与研究工作，物理学教授。先后任物理系副主任、党总支书记，建筑工程系主任，2016年12月退休。现兼任榆林学院教学督导、榆苑太极拳协会会长。

曾多次荣获榆林学院先进教师，模范党员，“三育人”先进个人，师德标兵等称号，获榆林学院优秀教学成果一等奖、二等奖各1项。主持完成省教育厅教改项目1项、校级科研和教改项目4项、校级精品课程建设项目1项、参编教材2部、公开发表学术论文20余篇，其中核心期刊4篇。2016年9月起兼任榆林学院第12-16届教学督导。

霍文兰  教授，1990年毕业于延安大学化学系，2021年晋升为三级教授，现兼任校教学督导。

主讲《有机化学》《有机合成》《化工原理》《化工工艺学》等课程。荣获陕西省优秀教师、榆林学院教学名师、校园巾国标兵、师德标兵、“四有好老师”等称号，2022年荣获榆林学院课堂教学创新大赛特等奖。2006年负责省级精品课程“有机化学”建设与维护；2013年负责省级精品资源共享课程“有机化学”建设；2017年尝试基于翻转课堂的线上/线下混合式教学；2018年开始“有机化学”在线课程建设于2019年在超星学习通平台上线，实现了我校在线课程零的突破；2019年负责“有机化学”获批陕西省级一流本科课程，并入围国家级一流本科课程，是我校唯一一门入围国家级的一流本科课程。主编的《应用有机化学基础》和《应用有机化学基础实验》教材在我校多个专业使用。在《食品工业科技》《中国油脂》《食品科学》等核心期刊公开发表科研论文近30篇。2016年9月起兼任榆林学院教学督导。

郭东敏  副教授，博士，主要从事马克思主义理论及思想政治教育研究，第二届陕西省党史专家库成员、共青团陕西省委讲师团成员、榆林市委理论宣讲人才库成员，曾获2023年陕西省和榆林市基层理论宣讲先进个人，获2022年榆林学院思政课教师大练兵一等奖。

高 燕 副教授，2003年毕业于西安交通大学，同年来榆林学院任教。2008年获西北工业大学硕士学位。榆林学院计算机学科副教授，兼任校教学督导。

从教以来，承担计算机学科的基础课、专业课和课程设计、毕业设计等教学工作。主讲的数字电子技术基础课程于2021年获批陕西省本科一流课程，2020年获得陕西省第三届课堂教学创新大赛二等奖；2022年获得第九届全国电工电子基础课程实验教学案例竞赛全国一等奖；2021年获得第八届全国电工电子基础课程实验教学案例竞赛西部赛区二等奖；2020年获得第三届全国高等学校青年教师电子技术基础课程授课竞赛西北赛区一等奖；2020年获得第七届全国电工电子基础课程实验教学案例竞赛西部赛区二等奖；2020年获得榆林学院第七届中青年教师讲课比赛一等奖；2021年指导学生参加第七届“互联网＋”大学生创新创业大赛获得校赛一等奖银奖；2019、2022年获得榆林学院本科毕业论文优秀指导教师；2018年指导学生参加第四届“互联网＋”大学生创新创业大赛获得校赛二等奖；2017、2018、2021年指导学生参加“蓝桥杯”大赛获得两个省赛二等奖、一个省赛三等奖。主持并结题陕西省教育厅专项科研计划项目1项、完成行业企业横向课题1项。2022年9月起兼任榆林学院第16届教学督导。

李艳，女，中共党员，副教授，先后主持了多项省市级科研项目，主持并完成校级教改项目三项。以第一作者发表教学科研论文20余篇。第一发明人授权实用新型专利8项，3项发明专利正在申请中。参与编写教材《简明电工学》一部。

曾获得省级课堂教学创新大赛三等奖一项，校级教学创新大赛特等奖两项。主讲课程《电力电子技术》于2019年被认定为省级一流线下课程（陕教高办[2020]2号文件）。荣获榆林学院优秀教学成果二等奖，榆林市自然科学优秀论文三等奖各一项

第四部分：参赛选手介绍

薛 岗，男，理学学士，中共党员，党务办公室主任。 公开发表学术论文10篇，参编教材1部，主持、参与省级市级校级课题 7项。自参加工作以来，承担教学工作23年，连续担任班主任16年，行政管理工作22年，党务工作20年。先后荣获校“模范班主任”4次,校“先进教育工作者”2次,校“优秀共产党员”2次,校“优秀党务工作者”3次,校“师德标兵”1次, 校“模范教师”1次，榆林学院“先进党务工作者”1次、优秀工会积极分子3次、新闻宣传工作“先进个人”1次等荣誉。2010年在榆林市“佳玉杯”高中教师理化生实验操作技能竞赛中荣获生物科二等奖。2011年被榆林市教育局授予教育系统创先争优优秀党务工作者荣誉称号，2016年被榆林市教育局、教育工会授予师德先进个人称号。

王晓丽，女，在读硕士，中共党员，大学英语教研室主任。2020、2022年度被绥德师范校区评为"模范教师"；2019年度获榆林学院优秀教案奖；2021年在榆林学院绥德师范校区"中青年教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛"中荣获优秀奖；多次获得全国大学生英语竞赛指导教师奖；获得2022“批改网杯”全国大学生英语词汇大赛优秀指导教师奖”公开发表论文3篇，并主持校级课题4项，省社科联课题1项，参与省级课题1项。

姜华，女，1984年出生，在读硕士， 学前教育本科教研室主任，主要担任大学语文和教育学课程的教学工作。2021年榆林学院绥德师范校区“中青年教师课堂教学能力专项督导暨讲课比赛”中荣获优秀奖。曾发表论文5篇，主持校级课题一项，参与省、市级课题3项，参与编写教材3部。

赵希宁，男，汉族，陕西汉中，中共党员，硕士研究生，讲师。自2017年工作以来，一直从事从事旅游、思想政治教育、教育理论与教育管理等研究工作。主持陕西省哲学社会科学研究专项青年项目1项、陕西省教育厅专项科研计划项目1项、陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题1项、榆林市教育科学规划课题2项；参与陕西省重大现实问题研究1项、陕西省社科联项目2项、榆林市社科联项目1项；科学出版社出版学术著作1部（第二作者）；以第一作者在《中国社会科学报》《榆林学院学报》《中学地理教学参考》《安徽农业科学》《地理教学》《淮南职业技术学院学报》等国内学术刊物上发表论文10余篇。

孙建芳，女，汉族，毕业于陕西师范大学，教育硕士，讲师。先后担任《基础乐理》《琴法》《小学音乐课程与教学》《音乐基础》《奥尔夫音乐教学法》《声乐》等课程的教学工作。主持参与并完成省市级科研项目多项，发表学术论文8篇。组织、策划2022年绥师校区首届手势舞技能大赛，两次组织、策划绥师校区毕业生专业技能认定系列活动；辅导并带队参加2022年陕西省职业院校“学前教育专业教育技能”大赛；2023年榆林学院组织的课堂教学大赛优秀奖。

马素芳，女，在读硕士，思政教师，讲师。2021年度被榆林学院评为“年度考核优秀教师”。公开发表论文4篇，著作1部，主持校区课题1项，参与国家级课题1项，参与市级课题1项，参与校级课题1项，参与校区课题2项。积极参加学校组织的各种活动，及其思政教学实践活动。

延喜龙，讲师，中共党员，大学本科学士学位，2007年7月毕业于榆林学院数学系数学与应用数学专业，2007年8月参加工作，自参加工作以来一直从事一线教学，近五年主讲的课程有《大学计算机基础》，《高级office》,《多媒体课件开发与应用》，《现代教育技术》，《微课制作》，《微格教学》，曾参与课题多项，发表论文多篇。

王君芝，女，中共党员、教育学在读博士。在校工作期间先后承担《学前教育学》、《学前教育史》、《幼儿园教育活动的组织与实施》等课程的教学任务。先后参与榆林学院校级课程建设项目：《学前教育基础理论》和《学前心理学基础理论》重点课程建设项目。参编教材：《学前教育学》，2021，北京师范大学出版社。公开发表论文《学前教育专业学生幼儿行为观察能力培养策略》；《幼儿教师融合教育素养调查研究》；《学前融合教育中感觉统合教学方案的制订与实施》；《随班就读轻度智障儿童的教育叙事研究》等。