榆林学院绥德师范校区疫情防控期间教学方案(草案）

榆林学院绥德师范校区疫情防控期间教学方案(草案）

为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据教育部、陕西省关于做好疫情防控工作的要求结合校本部教务处的部署和校区实际，本着对师生负责、对家长负责、对社会负责的原则，经研究起草疫情防控期间教学执行的预案，安排如下：
    一、总体要求

做好疫情防控，维护广大师生健康安全，与此同时，做到“延期不延教，停课不停学”。在学校延迟2020年春季学期开学期间，充分利用居家现有的资源如手机、电脑、微信、QQ等，按照既定课表安排，教师可根据所授课程的实际需要决定在线教学的具体形式，可自主选择直播、录播、引进慕课等形式开展在线教学活动。待疫情稳定学生返校后，根据实际情况恢复线下教学。对于实践性强、条件限制过大等无法实现教学效果的课程，教师可提出并由教务科核准后，待学生返校后统一安排。
   二、工作安排

（一）摸底动员

2月20日前对2020年春季学期任课教师仔细排查，摸清情况，根据人才培养方案，安排好课程执行表，力求组织电子教材（本学期大部分课程进度是学年制展开，师生都有教材，新增课程教材已到位，部分教师备课已发到位）。动员任课教师准备线上教学所需资源，提前开展线上集体备课。各辅导员于2月27日前联系好每位学生，利用班级微信群动员学生做好在线学习的相关准备工作，按时参加每门课程的在线学习活动。

（二）准备工作

任课教师充分结合现有条件、自身特长和课程特色，结合教学考核相关要求，对课程创造性的形成线上线下相结合的学期教学计划，但是本着力求少下载软件和app，尽量简化教学条件限制，我们提倡通过QQ群“屏幕分享”、企业微信“直播”开展线上教学。任课教师于2月27日前联系辅导员建好课程微信群，联系好每位学生，并统计好学生因无网、生病、被隔离等原因未能正常参加在线教学名单报教务科备案。2月27日安排相关操作培训会，2月28日全天进行全面线上教学测试。

（三）线上运行

3月2日按照课表安排开始运行。各任课教师按照课表安排，按自己预定方式进行在线教学，学生按时学习，保障教学稳定高效运行。
优先鼓励教师采用直播配合辅导形式开展线上教学，不具备条件的教师可在试运行阶段采用录播资源并配合辅导开展线上教学；同时鼓励教师采用慕课平台或其它网络资源并配合研讨、辅导、答疑等形式开展线上教学活动。鼓励各课程组开展多种形式的教学方法创新。
  （四）线下教学

疫情稳定学生返校后，各任课教师根据在线教学的进度与效果，合理调整线下集中授课计划，鼓励采用线上线下混合式等教学方式。
   三、其他事项：

（一）原教学计划安排的实践课推迟，具体安排将根据疫情情况统一调整。各班级一切校外实习、实践、实训活动暂时停止，开始时间视疫情发展将另行通知；各类学科竞赛的线下集中培训、比赛工作暂时停止。
  （二）原计划进行的补考推迟进行，具体时间和后续安排将另行通知。
  （三）对于因条件限制等原因无法完成线上学习的学生，返校后统一安排。
 （四）各部门要树立大局意识，积极配合，保证教学工作顺利进行。

                                  教务科
                                   2020年2月21日

附件：

榆林学院在线教学相关说明

日前，教育部印发指导意见，面向全国高校免费开放全部优质在线课程和虚拟仿真实验教学资源。截至2月2日，教育部组织了22个在线课程平台制定了多样化在线教学解决方案，免费开放包括1291门国家精品在线开放课程和401门国家虚拟仿真实验课程在内的在线课程2.4万余门，覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类，22个在线课程平台及连接，供各高校开展在线教学使用。

表1 网络在线教学和学习平台

表2榆林学院自建在线课程