10月11日下午,绥德师范校区学生科在第三会议室召开校区大学生心理健康教育座谈会。榆林学院心理健康教育与咨询中心主任韩晓琴、绥师校区党工委副书记高博出席并讲话,学生科、团工委主要负责人,校区心理健康教育工作室成员及全体辅导员班主任参加。
会上,韩晓琴介绍了目前我校大学生心理问题的现状,对当前处理重点、危机学生过程中遇到的困难,心理危机如何发现及处理,及针对特殊学生心理干预的相关制度完善等问题进行了说明,并提出了一些改进建议。各辅导员班主任结合工作中遇到的特殊案例展开了讨论,充分表达和交流了自己的观点。
高博在总结讲话中指出,心理健康教育工作是学生工作的重要内容,就如何更好地开展工作,他提出了三个“加强”:一是要加强心理委员、舍长等学生干部的培训,在学生群体中安插自己的线人,心理问题要早发现、早报告、早评估、早干预,全力维护校园稳定安全;二是要加强重点群体学生的关注和处理,把握好关键环节,做好谈心谈话过程中的记录,进一步完善心理健康教育工作机制;三是要加强提升心理健康教育的管理水平,一方面要与学生交朋友,做学生的知心人,学生出现心理问题时,能第一时间寻求老师的帮助。另一方面,要以“网格化”形式全面实现“精细化”管理,构建“全员、全过程、全方位”心理育人格局。
通过这次座谈会,为日后做好校区心理健康教育工作奠定了基础,对整合学校心育队伍,共同谋划、推进工作起到了有力的促进作用,对进一步提升我校心理健康教育工作的服务质量,科学有效地开展心理健康教育工作具有十分重要的意义。
撰稿:张海龙 审核:高 博 摄影:汪淑珍